miércoles, 27 de agosto de 2008

Yo Puedo

Quien no escucho alguna vez de esos pequeños tesoros freses como"Yo puedo", "Yo solito","Soy Grande",etc.
Y si es normal y parte del proceso de dejar de ser bebe para convertirse en un niño/a. Pero estas frases aveces además de sonar graciosas a muchos desesperan , ¿por que? simple porque los adultos vivimos en un mundo regido por el reloj, por la perfección y no estamos dispuestos a perder el tiempo...
¿Perder el Tiempo? Con un niño te aseguro que jamas perderás el tiempo, simplemente date tiempo y mira el poder de hacer las cosas "yo solito", Los chicos a partir del año y medio aproximadamente (ningún niño es igual a otro) comienzan a querer hacer las cosas por si mismos, desde subir un escalón a ponerse los zapatos. Y ESO NO ES MALO!
Si les permitimos que lo intenten ganaremos un ratito de diversión y risas por que hay pocas cosas mas graciosas que ver el enredo que se hacen con las piernas del pantalón, además de una sonrisa grandota de orejita a orejita!
Llevara tiempo porque nadie nació sabiendo pero si se lo permitimos en unos días sabrá colocarse la ropa solito/a y entonces habremos ganado tiempo para hacer otra cosa o mirarlo a escondidas :)
¿Pero mi hijo/a es muy chiquito/a?, Estas seguro/a de lo que dices... Por que no intentarlo ayudarlo y ver si realmente es muy chiquito o si nosotros deseamos que lo sea...si es raro verlos crecer tan de prisa te comprendo.
Mira así por darte ejemplos conozco muchos niños que:

*a los 8 meses caminaban solos (sin ningún apoyo)
*al 1año y 3 meses reconocía las formas y los colores.
*con 1 año y 4 meses dejo los pañales(día, noche y siestas)
*con 22 meses hace el primer nudo para atarse los cordones y con 2 años y 2 meses se los ata por completo.
*a los 2 años y medio escribe su nombre y lo reconoce.

Esos son unos pocos Ejemplos de niños que conozco...y porque hacen estas cosas, simple porque son ESTIMULADOS, no sobre estimulados simplemente cuando tienen una duda, inquietud, ganas de hacer por si solos se les brindan las herramientas para hacerlo, además de un poquito de paciencia y muchas ganas de pasarla bien.

Recuerda Siempre:

Brindarle a los chicos material para crecer, una canción bien utilizada, un compositor, un pintor, el viaje al zoológico, la tarde de lluvia. todo el tiempo es tiempo de aprender ese es el trabajo mas importante de los niños...descubrir todo lo que los rodea!...y porque no ser nosotros un poco niños y darnos el lujo de pintar con los dedos, de tomar gotitas de lluvia con la punta de la lengua, escuchar un poquito de Motzar, hacer sonidos de animales, disfrazarse, jugar.
Nunca perderás el tiempo si disfrutas de lo que haces!!
Ten cuidado de los objetos que manipulan los niños algunos son muy pequeños y pueden ser ingeridos.
Demuestre seguridad, si los niños ven en usted una actitud insegura ellos tendrán inseguridad, en cambio si ven que usted esta cómodo con la situación podrá disfrutarla y vivirla con alegría.

domingo, 4 de noviembre de 2007

Los niños hasta los 6 meses!


EL DESARROLLO FISICO

Cuando son recien nacidos los niños no pueden controlar el movimiento de sus cuerpos. Sus movimientos son reflejos(ver post anterior). Aun no tienen el sistema nervioso completamente desarrollado.
Durante los primeros meses, los recien nacidos pueden ver claramente objetos que estan a unas 10 pulgadas de distancia.

Cuando llegan a los cuatro meses, la mayoria de los bebes ya logran controlar sus musculos y su sistema nervioso; pueden sentarse con apoyo, mantener la cabeza levantada por cortos periodos, y rodar de un costado a otro sobre sus estomagos.

A los cinco meses ya pueden darse vueltas.

A los seis meses su capacidad ocular ya esta mas desarrollada y comienzan a sentarse solitos.

DESARROLLO SOCIAL Y EMOTIVO


Los niños de esta edad comienzan a sentir confianza en los demas a medida que los padres y los demas satisfacen sus necesidades (por ejemplo, dandoles de comer cuando tienen hambre, cambiandoles los pañales cuando lo necesitan, o cargandolos cuando lloran.)
Cuando tienen miedo, lloran y se muestran sorprendidos y asustados.
Lloran para expresar hambre, ira, y dolor. Es su manera de comunicarse.
Se excitan y se irritan muy facilmente.
Necesitan que los arrullen y los abracen.
No pueden distinguir entre sus cuerpos y los de otras personas.

A las seis semanas se sonrien como reaccion a otra persona.
Se sonrien como reaccion a un sonido placentero o a un estomago lleno.

A los cuatro meses se sonrien plenamente y se rien en voz alta cuando se sienten contentos.

Comienzan a reconocer las caras, las voces de los padres, y de la niñera

DESARROLLO INTELECTUAL

Los niños pueden enfocar y seguir objetos en movimiento.
Lloran de diferentes maneras para expresar hambre, furia, y dolor.
Balbucean y hacen sonidos extraños.
Se voltean para averiguar la dirección de los sonidos.
Se observan las manos y los pies.
Se olvidan de los objetos que no pueden ver.
Les gusta ponerse objetos en la boca, Se meten cualquier cosa que pueden agarrar dentro de la boca.
MEDIDAS DE SEGURIDAD


Los recien nacidos aprenden explorando sus propios cuerpos. Los pequenos no aprenden simplemente mediante indicaciones que hace una persona. Ellos descubren el significado de las cosas.

Es importante que tengan muchas oportunidades para explorar y aprender.

Los niños deben hacer sus exploraciones en un medio que sea seguro.

Manten en mente las siguientes medidas de seguridad.


A los niños les gusta meterse cualquier objeto en la boca. Ten cuidado con los objetos pequeños que pueden caber en la boca.

Lo menores de tres anos no deben de manejar objetos pequenos por el peligro de que puedan ahogarse accidentalmente.
Manten todas las sustancias venenosas fuera del alcance de los pequenos, se deben incluir entre estos los productos para la limpieza.
Asegurate de lavar todos los objetos que los se ponen en la boca.

Muchos juguetes y cascabeles pueden ser lavados en la lavadora.
Siempre debes usar sujetadores de seguridad en las sillas especiales para ninos o en cualquier otro mueble. Utiliza sistemas aprobados para transportar a un recien niño en un automovil(averigúa las medidas de seguridad vigentes para tu pais).

ACTIVIDADES RECOMENDADAS PARA LOS RECIEN NACIDOS

hablar o cantar al darles de comer, al cambiarles los panales, o al limpiarlos.
Imitar los sonidos que hacen los bebes.
Señala y repite las partes del cuerpo del niño como la boca, las orejas, la nariz, y los dedos.
Coloca juguetes u otros objetos de colores donde los recien nacidos los puedan ver y tocar.
Agita un cascabel detras de la cabeza de un recien nacido y deja que el niño se voltee para agarrar el cascabel.
Al cargar y mecer al niño, cantale canciones de cuna para calmarlo.
Coloca a los niños en distintas posiciones. Por ejemplo, colocalos sobre sus estomagos para que puedan practicar levantar la cabeza y darse vueltas.

Animalos a patalear y a juntar las manos.
Cuida de las necesidades rapidamente.


ACUERDATE DE LO SIGUIENTE


Los bebes aprenden a confiar en los demas y se sienten queridos cuando satisfacemos sus necesidades en la alimentacion, su comodidad fisica, y su atención.
Debes lavar los juguetes seguido.
Los juguetes deben ser lo suficientemente grandes para que no se los pueda tragar.
Los juegos y los juguetes son los instrumentos que utilizan para aprender, por lo tanto no se los niegues.
El cuidar de los niños es un trabajo exigente, pero siempre tendras una hermosa recompensa!

Todo niño tiene sus tiempos y su forma de hacer las cosas, no lo apresure simplemente ayudelo y deje fluir su desarrollo.
Si tiene alguna duda consulte con su médico de confianza ellos estan para ayudarle.

viernes, 2 de noviembre de 2007

Los reflejos de los Recien Nacidos

Los reflejos son movimientos automáticos (no voluntarios) que se desencadenan por un estímulo.
En los bebés recién nacidos, la mayoría de los movimientos es de tipo automático.
Al madurar su sistema nervioso, los bebés adquieren poco a poco el control voluntario de sus músculos y "pierden" u "olvidan" los reflejos.
Se desconoce el origen de estos reflejos, aunque algunos tienen una finalidad de protección de la especie. Los neonatólogos y neurólogos han descrito muchos reflejos.
Detectarlos les sirve para calcular de forma indirecta la edad del bebé (o su madurez), especialmente en los prematuros.
Los más habituales y conocidos son:

REFLEJO DE MORO

Se sujeta al bebé por los brazos tirando un poco de ellos hacia arriba, levantando ligeramente la cabeza de la camilla. Se le suelta bruscamente.
El bebé abre los brazos y las manos y los vuelve a cerrar, como dando un abrazo, al tiempo que empieza a llorar. Este reflejo desaparece hacia los 2 meses.
REFLEJO DE PRENSIÓN

Al tocarle en la palma de la mano con un objeto cualquiera, el bebé cierra los dedos, como para cogerlo. Este reflejo es tan fuerte que, si le ponemos en cada mano uno de nuestros dedos índice, se aferra a ellos tan fuerte que casi se le puede levantar en vilo. Hay que tener cuidado pues esa presión dura solo unos instantes y se suelta. Este reflejo suele desaparecer hacia los 5-6 meses.

REFLEJO DE BÚSQUEDA O DE LOS PUNTOS CARDINALES

Al tocarle suavemente en la piel de la cara, cerca de la boca, el bebé la abre y gira la cabeza hacia el lugar en donde se le ha tocado: si fue en el labio superior, hacia arriba; si fue en la mejilla derecha, hacia ese lado...
Este reflejo es muy útil a la hora de dar de mamar, para que abra la boca y se coja bien al pecho.

REFLEJO DE LA MARCHA AUTOMÁTICA

Se sujeta al bebé por las axilas dejando que apoye las plantas de los pies. Al apoyar una de ellas, flexiona la rodilla y levanta el otro pie, como para dar un paso.
Este reflejo es uno de los que resultan más "graciosos" para los padres. Desaparece a los pocos días de nacer.

REFLEJO TÓNICO-ASIMÉTRICO DEL CUELLO

Cuando el bebé está en reposo, boca arriba, si tiene la cabeza vuelta hacia la derecha, tendrá el brazo derecho extendido y la rodilla izquierda flexionada y viceversa.
Desaparece hacia los 2-3 meses.

Estos reflejos le son muy útiles a los médicos y no deben ser continuos ni obligar a un bebé que haga mas de lo que puede, cada cosa a su tiempo no apoye a su hijo parado en sus pies soportando el peso de su cuerpo ya que puede dejarle consecuencias en su estructura osea.

Los saluda muy atentamente Allison Azambuja
Hola! Bienvenidos todos!
Este lugar fue creado para informar y ayudar dentro de lo psible a ese maravilloso mundo de los niños y sus familias.
Aquí colocare información valiosa, dudas usales y Juegos para realizar con nuestros pequeños angelitos.
Manos a la Obra!